Réforme des rythmes scolaires

Qui encadre ?

Qui encadre les enfants et qui propose les activités pendant les Temps Périscolaires ?

Chaque groupe scolaire est doté d’un directeur(trice) des Temps Périscolaires, titulaire du BPJEPS, diplôme de l’animation qui encadre des équipes d’animateurs dont la majorité est titulaire du BAFA (Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur).
Un projet pédagogique répondant aux attentes éducatives portées par la Ville est élaboré par chaque Directeur(trice) et partagé avec l’ensemble des animateurs en début d’année.
Une réunion hebdomadaire permet aux équipes d’échanger sur le fonctionnement général de l’accueil, sur les enfants accueillis, sur l’élaboration du planning d’activités en lien avec le projet
pédagogique de l’accueil.
En début d’année, chaque équipe présente ainsi son projet de fonctionnement et son planning d’activités. Les membres des équipes d’animation, y compris les Directeurs(trices), se tiennent disponibles pour échanger avec les familles afin d’assurer le bien-être de chaque enfant dans les accueil

go here Que se passe-t-il le mercredi ?

Les enfants que les parents ne peuvent pas venir chercher à la fin de l’école peuvent bénéficier d’une garderie jusqu’à 12h30, sous la responsabilité des agents de service et des ATSEM.
Les enfants inscrits aux centres de loisirs des Petits Rois, de Bagatelle et des P’tits Potes (maternelle) seront acheminés en bus, après la classe, vers ces trois structures.

Vous trouverez dans ce document toutes les explications pratiques.

Actualités :

  • programme à venir

Comment s’organise la semaine...

sex cams no credit card En élémentaire :

Écoles Gambetta, Camus, Lapie.

En élémentaire : écoles Curie, Lasserre, Ravel, St Exupéry, Michelet.

follow site En maternelle :

go here Écoles Gambetta, Camus, Lapie.

source link Écoles Jaures, Curie, Lasserre, Ravel, St Exupéry, Michelet.

Infos + : école Picasso : 7h30/9h - 12h & 13h45 - 16h/18h30

ÉCOLE MATERNELLE

À la fin de l’école, les enfants sont pris en charge par les animateurs du service des Temps PériScolaires. Après un petit temps ritualisé (toilettes, mains...), les enfants rejoignent le restaurant ou la salle du périscolaire pour un temps de goûter. Ce dernier est ainsi pris à un horaire plus en harmonie avec celui du repas du soir.

Après le goûter, en fonction des thèmes retenus et selon les périodes, différents projets d’activités sont proposés aux enfants ; l’organisation mise en place facilite la libre adhésion et permet d’orienter les enfants vers les lieux aménagés en fonction des activités : ateliers manuels (création d’objets), lecture de contes, grands jeux, activités corporelles, jeux de société...

Les parents peuvent récupérer leurs enfants tout au long de l’accueil périscolaire.

ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE

Les enfants sont rassemblés, tout au long de l’année, par groupes d’âges. ils peuvent participer à des activités variées qui s’organisent autour de trois axes :
« Je découvre et j’expérimente »
« Je fais et je pratique avec les autres »
« Je joue, je rêve, je peux ne rien faire... »
Des espaces propices au calme avec un accompagnement particulier sont proposés aux enfants afin qu’ils s’y détendent.

LES TAPAGEURS

SOUS FORME DE CYCLES VARIABLES, LES ENFANTS POURRONT FAIRE DES DÉCOUVERTES AUTOUR DE 8 THÉMATIQUES :

  • PLANÈTE VIVRE ENSEMBLE
  • PLANÈTE NATURE
  • PLANÈTE SCIENCE
  • PLANÈTE ZEN
  • PLANÈTE SPORT
  • PLANÈTE ARTISTES
  • PLANÈTE QUI BOUGE
  • PLANÈTE MON QUOTIDIEN

En savoir plus

Les différents Temps Périscolaires

  • L’accueil du matin : de 7h30 à 8h30 ou de 7h30 à 9h00.

Le temps du matin doit permettre un accueil de l’enfant et de sa famille dans un cadre sécurisant et chaleureux. C’est pourquoi, l’équipe d’animation met en place un accueil souple. Des ateliers sont proposés aux enfants propice à un réveil en douceur et une entrée en classe dans les meilleures conditions. De plus, un accueil individualisé des familles et des enfants est mis en place.

  • La pause méridienne : de 11h30 à 13h30 ou de 12h00 à 14h00.

L’équipe d’animation participe à l’accueil de l’enfant sur la pause méridienne. L’objectif de ce temps est d’accompagner l’enfant lors de ce moment de vie quotidienne en favorisant un retour en classe dans les meilleures conditions. Ce temps doit être propice au repos et à la détente de l’enfant. L’équipe d’animation propose différents pôles d'activités. L'enfant a le choix de faire ou de ne pas faire. Il circule au gré de ses envies. C'est un temps de pause pour l'enfant. L’équipe d’animation est vigilante au rythme de l’enfant (état général, fatigue, excitation) ainsi qu’aux relations entres les enfants (disputes, conflits, isolement).

  • Les TAPageurs : de 15h45 à 16h45 ou de 16h15 à 17h15.

Avec la mise en oeuvre de la réforme, la Mairie de Talence organise un temps d’activités périscolaire se structurant autour de trois axes :

⁃ Je découvre et j’expérimente
- Je fais et je pratique avec les autres
- Je joue, je rêve, je peux ne rien faire

  • Les objectifs de ce temps :

- Favoriser l'épanouissement de l'enfant en l'accompagnant dans l'acquisition de l'autonomie, la découverte et le vivre ensemble.
- Susciter l'éveil de l'enfant par le biais de la découverte de nouveaux domaines de jeux et de loisirs.
- Inscrire ce temps dans une visée ludique où le plaisir de faire et d'être ensemble sont mis en avant.

  • Temps d’accueil du soir :

Organisation du lundi au jeudi : de 16h45 à 18h30 ou de 17h15 à 19h00 du lundi au jeudi.
Après le temps d’activités des TAPageurs, l’accueil périscolaire propose un goûter et un moment de détente ludique aux enfants. Ce temps est aussi un moment d'accueil des familles propice aux échanges.
Les objectifs du goûter :
- Accompagner l'enfant dans le développement de son autonomie et répondre aux besoins physiologiques de l'enfant.
- Favoriser la détente et la convivialité et permettre l'échange entre les enfants et l'équipe d'animation.
- Mise en place d'un accueil individualisé des familles.

Les objectifs du temps d'accueil périscolaire :
- Permettre à l'enfant qui attend sa famille de se détendre dans un cadre ludique et convivial pour ainsi favoriser un retour à la maison dans les meilleurs conditions.
- Permettre à l’enfant d’être acteur de son temps libre et respecter sa libre adhésion.
- Impliquer les familles dans la vie de l'accueil.

  • Organisation du vendredi : de 15h45 à 18h30 ou de 16h15 à 19h00.

Ce temps a les mêmes objectifs que le temps d'accueil du lundi au jeudi du soir avec un temps d'animation plus important que le reste de la semaine.

Télécharger la plaquette de présentation :

Les TAPageurs

Les TAPageurs

TAP-2017.pdf (8210ko)

Inscriptions

Pour les TAPageurs en élémentaire, l’inscription est annuelle, vous pouvez inscrire votre enfant un seul jour par semaine ou deux jours ou trois jours.
Attention : si votre enfant n’est pas inscrit aux TAPageurs il ne sera pas pris en charge par un animateur à la fin de la classe.

Les Temps périscolaires hors TAPageurs, s’adressent prioritairement aux enfants dont les adultes du foyer travaillent.
Le tarif forfaitaire mensuel du Tap et des APS est calculé en fonction du Quotient Familial.

Les Temps Périscolaires en maternelle

  • TARIFS POUR LES TALENÇAIS

Les 45 première minutes de : de 0,83€/mois à 9,08€/mois
Les APS : de de 5€/mois à 47€/mois

Les Temps Périscolaires en élémentaire

  • TARIFS POUR LES TALENÇAIS

Les TAPageurs : de 1,08€/mois à 12,08€/mois
Les APS : de 5€/mois à 47€/mois

EN MATERNELLE VOUS POUVEZ RÉCUPÉRER VOTRE ENFANT TOUT AU LONG DU PÉRISCOLAIRE.
EN ÉLÉMENTAIRE, LA DURÉE DU TAP EST DE UNE HEURE AFIN DE PERMETTRE AUX ENFANTS DE PROFITER TRANQUILLEMENT DE LEURS ACTIVITÉS. DURANT CE TEMPS VOUS NE POUVEZ PAS RÉCUPÉRER VOTRE ENFANT, CONTRAIREMENT À L’ACCUEIL PÉRISCOLAIRE.

Compteurs Linky

Dans le cadre du déploiement actuel des compteurs Linky sur la commune de Talence dont la fin est prévue pour novembre 2018, la ville de Talence a été destinataire d’un certain nombre de courriers d’administrés indiquant leur refus quant à l’installation de ces compteurs à leur domicile.

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