Groupe scolaire Albert Camus
Groupe scolaire Albert-Camus : une école repensée pour l’avenir
Construit en 1988, le groupe scolaire Albert-Camus va faire l’objet d’une importante réhabilitation-extension portée par la Ville de Talence. Objectif : accueillir davantage d’élèves, améliorer le confort des enfants et des équipes éducatives, tout en faisant du bâtiment un modèle de transition écologique.
Pensé avec les habitants, les parents et les enseignants, le projet préservera l’identité lumineuse de l’école tout en modernisant ses espaces et ses usages.
Une école plus grande, plus fonctionnelle, plus confortable
En 2021-2022, l’école Albert-Camus accueillait 273 élèves répartis entre quatre classes de maternelle et sept classes élémentaires. Face à l’évolution des effectifs, la Ville engage une transformation ambitieuse des espaces scolaires.
Les futurs aménagements :
- Création de 2 nouvelles classes en maternelle
- Création de 1 nouvelle classe en élémentaire
- Agrandissement de l’espace de restauration
- Réaménagement des espaces périscolaires
- Création d’un nouveau centre de loisirs de 36 places
- Nouvelle salle de réunion accessible hors temps scolaire
- Cour maternelle entièrement repensée
Les salles élémentaires seront agrandies pour gagner en lumière et en confort, tandis que les espaces maternels seront réorganisés autour de patios adaptés aux plus petits.
Le projet prévoit également :
- un meilleur confort thermique et acoustique,
- un éclairage modernisé,
- un renforcement de la sécurité extérieure.
Une école tournée vers la transition écologique
La Ville souhaite faire d’Albert-Camus un bâtiment exemplaire en matière de sobriété énergétique et d’adaptation climatique, avec un objectif de labellisation « BBC Effinergie Rénovation 2024 ».
©HIRU Atelier d’architectures, associé à Esnard & Sanz Architectes
Un bâtiment plus durable
Le projet intégrera :
- la géothermie et le géocooling pour un rafraîchissement naturel,
- la ventilation nocturne et des brasseurs d’air,
- des avant-toits et protections thermiques limitant les surchauffes,
- des matériaux biosourcés et du béton bas carbone,
- le réemploi de matériaux existants.
Une gestion vertueuse de l’eau
La cour sera partiellement désimperméabilisée afin de favoriser l’infiltration naturelle des eaux de pluie. Le projet prévoit également :
- la récupération des eaux pluviales,
- leur réutilisation pour alimenter les sanitaires.
Une cour “oasis” plus fraîche et végétalisée
Comme à l’école Paul-Lapie, les espaces extérieurs seront transformés selon le modèle des cours « oasis » :
- davantage d’ombre et de végétation,
- des îlots de fraîcheur,
- des sols perméables,
- des espaces de jeux plus apaisés.
Mozart : un site provisoire pour assurer la continuité scolaire
Pendant toute la durée des travaux, les élèves et l’équipe pédagogique seront accueillis sur le site municipal de Mozart à partir de la rentrée 2026.
Ce site temporaire sera spécialement aménagé avec des bâtiments modulaires adaptés à la vie scolaire afin de garantir les meilleures conditions d’apprentissage et de fonctionnement pendant le chantier.
Cette phase transitoire permettra d’assurer la continuité scolaire tout en sécurisant les travaux de rénovation du groupe scolaire.
| 11 M€ Montant de l’investissement porté par la Ville |
2 912 m² De surface rénovée |
| 3 nouvelles classes Pour accompagner l’évolution des effectifs |
40 arbres Replantés dans la cour |
| 9 m² de cour par enfant en maternelle (contre 5 m² recommandés au niveau national |
18 à 24 mois de travaux |
| Été 2026 Début des travaux |
1er semestre 2028 Livraison prévisionnelle |
Perspectives
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